5月5日，中国羽协与中国大、中学生体育协会在京签订合作谅解备忘录，由此开启了双方在多个方面的深入合作，中国羽协在体教融合方面迈出坚实的步伐。

　　中国羽毛球协会主席张军，教育部国际合作与交流司司长、港澳台办主任、中国羽毛球协会副主席刘锦，教育部对外人文交流中心主任杜柯伟、中国羽毛球协会副主席兼秘书长王伟以及学生体协秘书长、中国大学生体育协会副主席、中国中学生体育协会主席薛彦青等双方领导出席了签约仪式。

　　根据双方签订的合作谅解备忘录，中国羽毛球协会和中国大学生体育协会、中国中学生体育协会双方将在对奥林匹克体育精神及价值观的共识和在遵循各自上级主管部门规定的前提下，建立共建共商共享、互补互通互赢的密切合作伙伴关系。以举办竞赛等活动为载体，努力拓展在青训体系建设、优秀运动员文化教育、教练员培训、教练员与裁判员资质认定、运动员等级评定、羽毛球文化交流、科研学术论坛、媒体转播等方面的密切合作，促进中国羽毛球运动乃至体育教育的全面发展。

　　在新形势下，党和国家强调进一步推进体教融合。此次双方合作，把羽毛球项目推广到学校教育中是重要发展方向。学生体协秘书长薛彦青表示，和中国羽协的合作具有重要意义，未来，学生体协将和中国羽协联手，进一步扩大羽毛球在大、中学生运动会里的规模，同时利用这一契机发掘更多的羽毛球后备人才。

　　2020年，全国学生运动会将在青岛举行；2020年，世界中学生运动会将在晋江举行；2021年，世界大学生运动会将在成都举行。羽毛球项目将连续出现在这几个大型综合型学生运动会上，这是促进双方合作发展的良机。

　　中国羽协主席张军表示，教育与体育本就相互交融，教育与体育是青少年成长过程中不可或缺的两大重要环节。 一直以来，中国羽毛球协会都非常重视在青少年人群中普及推广羽毛球运动，希望可以让更多的青少年喜欢与从事这项运动，因为这事关这项运动是否可以保持长久的生命力。“我也一直希望可以与教育部门建立起良好的合作关系，发挥双方各自的优势，体教融合真正落到实处。与教育部在这里签订谅解备忘录，标志着中国羽协关于体教融合、羽毛球进校园等的工作设想开始进入全面落实与推进的实质性阶段。”张军指出。

　　签约之后，中国羽协会加快各项工作的推进，在羽毛球进校园、学生等级评定、学生赛事备战等多方面与教育部密切合作。而关于羽毛球进校园，中国羽协已经有了操作性计划。中国羽协在全国调研的基础上与相关省市就如何具体操作进行了磋商。中国羽协将从在普通大中小学校建设羽毛球特色学校为切入点，包括建立适合青少年的羽毛球运动水平评价标准、培养校园的羽毛球教练员裁判员等专业技术人员、搭建校园羽毛球竞赛体系等等，推进羽毛球在青少年中的开展，更好地为国家培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才。

　　对于新一届中国羽协来说，完成好奥运备战及参赛工作是第一要务，同时还肩负着进一步提升羽毛球运动的影响力、让羽毛球运动始终保持旺盛生命力的重任。对此，张军强调，对于中国羽协而言，备战东京奥运是工作重点，但同时还要推动羽毛球运动的发展，尤其在低年龄层人群中持续发力推广羽毛球项目。张军说：“中国羽毛球未来的人才现在都在学校里，包括小学、中学乃至大学，我们既要善于把人才发掘出来，还要在学校中普及羽毛球这项运动，让更多人参与进来。以前曾有过不少羽毛球明星球员进校园的活动，主要是让学生群体了解和接触羽毛球。未来，我们要更进一步，培养更多的教练员输送到学校。”